爱因斯坦没有实物发明,他的成就集中在理论贡献,比如提出光量子假说,创立了狭义相对论、广义相对论,爱因斯坦曾荣获诺贝尔奖,是伽利略、牛顿后最伟大物理学家。爱因斯坦还拥有超前的教育理论,认为应该培养人学习的乐趣,激发人独立思考的能力。
什么是爱因斯坦发明的
爱因斯坦没有实物发明
爱因斯坦是一位著名的物理学家,他的成就主要表现在各类提论的提出、创立,并无实物发明。爱因斯坦提出的理论有光量子假说,同时他还创立了狭义相对论、广义相对论。
爱因斯坦介绍
爱因斯坦出生于1879年德国的犹太人家庭,提出了光子假设并解释了光电效应,因此获得了1921年的诺贝尔物理学奖,是人们心中继伽利略、牛顿之后的最伟大的物理学家。
爱因斯坦的教育理念
爱因斯坦对后世的影响不仅仅表现在他的理论研究上,还表现在他超前的教育理论上。1930年的时候爱因斯坦提出了爱因斯坦教育理念,认为应该培养孩子对学习的乐趣,激发孩子独立思考的能力。
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